文/汪濤 儲姍姍 王璐瑋(南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院)

　　隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展逐漸綜合化和整合化，研究問題的復(fù)雜性日益加劇，尤其是在面臨科學(xué)前沿問題上，僅依靠單一學(xué)科的力量是無法完成的，只有通過各個相關(guān)學(xué)科之間交叉融合，進行知識整合和知識創(chuàng)新，才能解決?？鐚W(xué)科研究已成為推動科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的動力之源。新興前沿交叉領(lǐng)域，更需要通過國際合作來共同推動跨學(xué)科的研究。新能源領(lǐng)域涉及到材料、物理、化學(xué)、生物、計算機等多個學(xué)科，探究我國新能源領(lǐng)域跨學(xué)科知識國際合作關(guān)系，對增強我國科技創(chuàng)新能力，發(fā)揮科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力的社會功能具有重要實踐意義。

　　本文運用空間科學(xué)計量學(xué)方法，以愛思唯爾的Scopus數(shù)據(jù)庫中，2000—2015年有關(guān)風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮堋⒑Ｑ蟛艿刃履茉搭I(lǐng)域發(fā)表合作論文作為數(shù)據(jù)源，篩選出位于我國4個典型行政區(qū)(北京、上海、江蘇、廣東)的4所高校和與之合作的4所國外高校，利用SciVal Spotlight科研評價工具對比分析2011年和2015年國內(nèi)外高校在新能源領(lǐng)域跨學(xué)科的科研發(fā)展?fàn)顩r，對我國高校在新能源領(lǐng)域的國際跨學(xué)科合作動力機制進行探索。

　　一、我國新能源領(lǐng)域科技論文國際合作網(wǎng)絡(luò)特點

　　選取的4個行政區(qū)，在新能源技術(shù)領(lǐng)域國際合著論文數(shù)量增長迅速，其中北京的增長速度遙遙領(lǐng)先。根據(jù)合著論文的作者單位所在地信息，構(gòu)建合作網(wǎng)絡(luò)，并用Ucinet和GIS軟件分別對4個區(qū)域國際合作網(wǎng)絡(luò)的拓撲和空間結(jié)構(gòu)特征進行分析。

　　(一)國際合作網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的異同點

　　4個區(qū)域在與國際合作的過程中存在顯著差異。在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、線數(shù)、密度、集聚系數(shù)等指標上，北京的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、線數(shù)、密度、集聚系數(shù)均處于首位，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展最為迅速，與國際間的合作最為密切，知識交流最為迅速;隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，這4個區(qū)域的差異有所減小，江蘇與廣東的差異逐漸減小，最終超過廣東，但距離北京、上海仍有一定的差距。

　　4個區(qū)域國際合作網(wǎng)絡(luò)的線數(shù)、密度、集聚系數(shù)均呈現(xiàn)快速增長趨勢，網(wǎng)絡(luò)的度數(shù)中心勢和中間中心勢則先上升后下降，說明4個區(qū)域在與國際合作的初期只與少數(shù)國家有著合作關(guān)系，過于依賴某個國家傳遞信息，網(wǎng)絡(luò)中各節(jié)點間存在顯著差異，但隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)中核心節(jié)點數(shù)目的增多以及合作強度的增強，各省市開始尋求更多國家進行知識的交流，在網(wǎng)絡(luò)中的地位漸漸增強，對某個國家的依賴程度開始減小，漸漸縮小了與其它國家的差異。

　　(二)國際合作網(wǎng)絡(luò)空間結(jié)構(gòu)的特征

　　北京：2000年北京在國際上的合作相對較少，與美國、日本、加拿大、英國、意大利等一些國家發(fā)生過合作，表現(xiàn)出不穩(wěn)定的合作特征。從2002年起，北京在國際上的合作強度開始增強，到2005年，與北京發(fā)生合作的國家數(shù)量明顯增多，但此時網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)還相對比較簡單，表現(xiàn)出以北京為核心的單核心的合作模式，北京與其它國家進行合作還比較困難。2006—2011年為網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展期，隨著參與合作國家數(shù)量的增多以及合作強度的增強，北京與美國、日本、英國等一些國家建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)中開始出現(xiàn)以北京、日本、美國、英國為核心的多核心的合作模式。隨著多核心的出現(xiàn)，北京與加拿大、澳大利亞、瑞典、新加坡等一些國家的合作增強，與韓國、奧地利、挪威等一些國家間也有了合作，網(wǎng)絡(luò)中各節(jié)點間的聯(lián)系密切，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)復(fù)雜化的趨勢。2012—2014年為網(wǎng)絡(luò)的成熟期，發(fā)生合作的國家達到38個，網(wǎng)絡(luò)中的核心節(jié)點數(shù)目增多，形成了以了北京、日本、美國、英國、德國、法國為主要核心，澳大利亞、加拿大、丹麥、韓國等為次級核心的多核心、多節(jié)點的國際合作模式，北京在網(wǎng)絡(luò)中處于重要地位。

　　上海：2000年上海在國際上的合作強度很弱，只與少數(shù)國家間有著知識交流的現(xiàn)象，合作同樣也呈現(xiàn)出不穩(wěn)定的特征。2005年起，國際合作開始增強，到2008年網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模明顯增強，上海與美國、日本、英國、加拿大建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，美國、日本、英國這些次級核心節(jié)點開始出現(xiàn)，此時網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相對簡單，仍是以上海為主要核心的單核心合作模式。從2011年開始，網(wǎng)絡(luò)中原有的次級核心節(jié)點快速發(fā)展，上升為網(wǎng)絡(luò)中的主要核心節(jié)點，到2014年，網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出復(fù)雜化的特點，網(wǎng)絡(luò)中參與合作的國家達到33個，形成了以上海、美國、日本、英國為主要核心，瑞典、挪威為次級核心的多核心、多節(jié)點的國際合作模式。

　　廣東：在國際上的合作起步相對較晚，在2002年以前，廣東沒有進行國際上的合作。2003—2007年廣東在國際上的合作強度很弱，只與少數(shù)國家間有著知識交流的現(xiàn)象，合作同樣也呈現(xiàn)出不穩(wěn)定的特征。從2008年起，廣東在國際上的合作開始增強，但網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度較慢，直到2014年網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模僅有23個，主要是與美國、英國、日本等一些國家的合作，網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)比較簡單，合作模式主要是以上海為主要核心，美國為次級核心的簡單的多核心合作模式，國際上的知識交流相對較弱。

　　江蘇：2000年江蘇在國際上的合作強度很弱，只與少數(shù)國家間有著知識交流的現(xiàn)象，合作同樣也呈現(xiàn)出不穩(wěn)定的特征。從2005年起，江蘇在國際上的合作開始增強，直到2008年網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模明顯增強，與美國、英國、日本、德國等國家建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)了類似于美國這樣的核心節(jié)點，節(jié)點間的合作強度增強。2011—2014年，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度加快，但網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模相對較少，僅有23個，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相對簡單，形成了以江蘇、美國、日本、英國為主要核心，德國、澳大利亞為次級核心的多核心、多節(jié)點的國際合作模式。

　　總體而言，4個區(qū)域國際合作網(wǎng)絡(luò)空間分布共同點在于：(1)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展初期，北京、上海、廣東、江蘇在國際上的合作均具有不穩(wěn)定的特征。(2)4個區(qū)域在國際上的合作都集中于日本、美國和英國。(3)國際合作網(wǎng)絡(luò)都由最初的單核心、單邊的簡單合作模式演變?yōu)槎嗪诵?、多?jié)點的復(fù)雜的合作模式。不同點在于：(1)北京在國際上的合作起步最早，發(fā)展最快，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，知識交流最為密切;廣東在國際上的合作起步最晚，且網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度較慢，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)最簡單。(2)北京、上海在國際上的合作強度較大，但是上海與北京之間存在一定的差異;江蘇、廣東在國際上的合作相對較弱，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度相對較慢，但是江蘇在國際上的合作強度大于廣東。

　　二、典型高校新能源領(lǐng)域跨學(xué)科競爭優(yōu)勢分析

　　知識復(fù)雜性揭示了一些知識比其他知識更加難以被發(fā)展或復(fù)制的根本原因。知識復(fù)雜性越高，其空間粘性越強，越利于區(qū)域獲取競爭優(yōu)勢。由于這些知識比其他知識更加難以被復(fù)制或模仿，因此需要區(qū)域主體的深度交流和合作，才能實現(xiàn)它們的擴散與發(fā)展，而且一個區(qū)域知識復(fù)雜性越高，越吸引其他區(qū)域主體的合作?？鐚W(xué)科合作將兩個以上的學(xué)科或?qū)I(yè)知識團體的信息、數(shù)據(jù)、方法、工具、觀點、概念和理論統(tǒng)合起來，從根本上加深理解或解決那些超出單一學(xué)科范圍或研究實踐領(lǐng)域的問題，因此跨學(xué)科競爭優(yōu)勢能夠在一定程度上反映出知識復(fù)雜性的程度。

　　本文分別選取4個區(qū)域(北京、上海、江蘇、廣東)中與國際合作發(fā)表科學(xué)論文最多的高校(清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、華南理工大學(xué))，以及與其合作發(fā)表科學(xué)論文最多的國外高校(瑞典皇家理工學(xué)院、南洋理工大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、美因茨大學(xué))，以這8所高校2007—2011年、2011—2015年間被Scopus數(shù)據(jù)庫收錄的涉及新能源學(xué)科的文獻為數(shù)據(jù)源，運用SciVal Spotlight分析工具，從競爭優(yōu)勢文獻量、學(xué)科先進性、具競爭優(yōu)勢的相關(guān)學(xué)科數(shù)和比例以及競爭優(yōu)勢發(fā)展速度4個方面，分析各高校學(xué)科競爭優(yōu)勢。

　　清華大學(xué)的競爭優(yōu)勢文獻量兩個時間段均最大，華南理工大學(xué)則表現(xiàn)出強勁的潛力，其競爭優(yōu)勢文獻量和競爭優(yōu)勢文獻占比的增速同步高速增加。

　　先進性均值反映了機構(gòu)科學(xué)研究與當(dāng)今世界科研熱點相關(guān)程度，值越高表明該機構(gòu)越關(guān)注科學(xué)前沿方向，集中力量研究。在關(guān)注新能源學(xué)科前沿方面，瑞典皇家理工學(xué)院最為突出，其次為清華大學(xué)、華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)。

　　具有新能源競爭優(yōu)勢的學(xué)科數(shù)量上，清華大學(xué)的總數(shù)最多，三學(xué)科的競爭優(yōu)勢數(shù)量也最多，其次為瑞典皇家理工學(xué)院和華南理工大學(xué)。除美因茨大學(xué)以外7所高校都以多學(xué)科競爭優(yōu)勢為主，跨學(xué)科競爭優(yōu)勢所占比例高、跨學(xué)科研究程度不斷加深，知識復(fù)雜性提升明顯。

　　總體上，清華大學(xué)在新能源領(lǐng)域較其他高校一直處于領(lǐng)頭羊地位，科研規(guī)模大、科研競爭力強，其研究處于國際前沿和新興領(lǐng)域，有利于不同知識背景的研究主體聯(lián)合攻關(guān)，進一步提升知識復(fù)雜性;瑞典皇家理工學(xué)院、華南理工大學(xué)在新能源領(lǐng)域科研提速最為顯著，知識復(fù)雜性得到了快速發(fā)展。上海交通大學(xué)也保持較高科研水準。美因茨大學(xué)在新能源領(lǐng)域研究水平較低，沒有競爭優(yōu)勢。

　　三、國際跨學(xué)科合作研究的動力機制

　　(一)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在推動力

　　學(xué)科可以看成是具有耗散結(jié)構(gòu)的復(fù)雜自組織系統(tǒng)，在其演化過程中形成的自組織力，是推動學(xué)科發(fā)展的根本動力。

　　新能源領(lǐng)域作為一門新興學(xué)科，其研究的復(fù)雜程度遠高于常規(guī)能源。通過對典型高校在新能源領(lǐng)域跨學(xué)科研究狀況進行分析，新能源技術(shù)的開發(fā)和研究涉及化工、工程、材料、物理、電子、生物等多個學(xué)科領(lǐng)域，必須進行跨學(xué)科、跨領(lǐng)域聯(lián)合攻關(guān)方能取得技術(shù)突破;同時新能源技術(shù)產(chǎn)業(yè)是一種科學(xué)研究密集型產(chǎn)業(yè)，具有前期投資巨大、研發(fā)風(fēng)險大、需求高級科研人員等特點，使得單一學(xué)科、單一科研主體、單一企業(yè)等都難以獨立支撐新能源技術(shù)的研發(fā)。因此需要跨學(xué)科、跨高校、跨企業(yè)、跨城市，甚至跨區(qū)域?qū)で笙嚓P(guān)合作者，推動新能源跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的發(fā)展。目前世界各國的高校、研究機構(gòu)均在國家層面和國際組織層面紛紛構(gòu)建研究機構(gòu)和組織開展新能源跨學(xué)科的研究。

　　(二)技術(shù)需求的外部引導(dǎo)力

　　面臨全球傳統(tǒng)能源日益枯竭、生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化、價格高漲等問題，新能源以其清潔環(huán)保、儲量豐富、可再生等優(yōu)點逐漸被推崇，大力發(fā)展新能源日益受到各國關(guān)注和重視，社會的技術(shù)需求成為推動新能源學(xué)科發(fā)展的外在動力。

　　新能源產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，對我國經(jīng)濟的長期持續(xù)發(fā)展以及在國際產(chǎn)業(yè)競爭中占據(jù)主導(dǎo)地位都具有重要意義。雖然新能源產(chǎn)業(yè)是國際產(chǎn)業(yè)競爭的重要領(lǐng)域，也是產(chǎn)業(yè)技術(shù)快速發(fā)展的領(lǐng)域，但我國的新能源產(chǎn)業(yè)目前還處于初創(chuàng)期，相關(guān)技術(shù)力量較為薄弱，需要相關(guān)研究人員積極參與國際間跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作。

　　(三)宏觀和微觀的制度環(huán)境

　　相對于跨學(xué)科研究而言，國家的跨學(xué)科政策和大學(xué)及科研機構(gòu)的跨學(xué)科管理制度是影響跨學(xué)科發(fā)展的宏觀和微觀的制度環(huán)境。從宏觀層面上，政府在新能源領(lǐng)域跨學(xué)科研究中直接或間接地扮演“引導(dǎo)者”“推動者”角色。一方面，通過成立新能源有關(guān)政府機構(gòu)或組織，進而確立國家級重大科研項目來推動新能源領(lǐng)域科研主體開展跨學(xué)科研究;同時有關(guān)部門直接與高校、科研機構(gòu)、企業(yè)構(gòu)建相關(guān)組織機構(gòu)進行跨學(xué)科研究。另一方面，各國政府積極出臺一系列激勵新能源發(fā)展的政策，大力扶持新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進而推動新能源領(lǐng)域的發(fā)展。

　　從微觀層面上，高校和科研機構(gòu)在構(gòu)建跨學(xué)科組織中起著引領(lǐng)作用。目前，有很多高校紛紛成立各種形式的跨學(xué)科學(xué)術(shù)組織，例如跨學(xué)科研究院、跨學(xué)科研究中心、跨學(xué)科實驗室、跨學(xué)科研究小組，以及跨學(xué)科學(xué)生培養(yǎng)項目等。另一方面通過安排跨學(xué)科研究經(jīng)費、實行跨院系聯(lián)合聘任教師、開展跨學(xué)科人才培養(yǎng)等具體舉措，以加速推進跨學(xué)科研究。

　　四、國際跨學(xué)科研究合作的類型和優(yōu)化路徑

　　(一)合作的機構(gòu)類型

　　我國科研主體在參與國際論文合作中，以高?！咝?、高校—科研機構(gòu)、科研機構(gòu)—科研機構(gòu)的合作模式為主，其中高?！咝：献髂Ｊ秸紦?jù)主導(dǎo)地位，表明新能源領(lǐng)域基礎(chǔ)知識流動性很強。例如上海交通大學(xué)能源研究院與新加坡國立大學(xué)共建能源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研發(fā)中心;國家新能源工程技術(shù)研究中心先后與德國弗勞恩霍夫太陽能研究所、芬蘭赫爾辛基技術(shù)大學(xué)、丹麥理工大學(xué)、NESTE公司微化學(xué)實驗室、澳大利亞新南威爾大學(xué)光電研究中心、韓國能源研究所、美國國家可再生能源實驗室等機構(gòu)建立合作關(guān)系等。但國內(nèi)企業(yè)參與國際合作的程度較低，且以企業(yè)與國外高校合作為主，如鄭州地美特新能源科技有限公司與美國猶他大學(xué)能源與地學(xué)研究院的戰(zhàn)略合作，北汽新能源與德累斯頓工業(yè)大學(xué)的“中德汽車輕量化技術(shù)聯(lián)合研發(fā)中心”戰(zhàn)略合作等。

　　(二)合作的區(qū)域類型

　　我國在新能源領(lǐng)域跨學(xué)科的科研合作區(qū)域選擇上，更傾向于美國、日本、英國、德國、法國、澳大利亞、新加坡、丹麥、挪威等發(fā)達國家，其中美國一直排名第一。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，美國是世界上最大的發(fā)達國家，兩國在資源、技術(shù)、市場、消費水平等方面存在很大的互補性。尤其是在新能源領(lǐng)域，美國政府在政策、資金等層面上大力支持發(fā)展太陽能、核能、地?zé)崮?、風(fēng)能、生物質(zhì)能、天然氣、海洋能等具有可再生性的清潔能源，并開發(fā)混合動力汽車、智能數(shù)字電網(wǎng)、生物燃料，研究低碳技術(shù)等，預(yù)計至2025年，清潔能源技術(shù)及能源效率技術(shù)的投資總額將達到1900億美元。日本是世界上研發(fā)新能源最早的國家之一，多年來一直通過法律、行政、新聞宣傳等手段推進新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，其新能源技術(shù)也一直處于世界領(lǐng)先地位。歐洲新能源技術(shù)起步早、水平高、發(fā)展速度快、利用范圍廣，是世界新能源發(fā)展的領(lǐng)先者，風(fēng)電、太陽能、生物質(zhì)能的發(fā)展上都居世界領(lǐng)先地位。據(jù)《BP世界能源統(tǒng)計年鑒(2017)》公布，2016年我國已超越美國，成為全球最大的可再生能源消費國。因此，新能源先進技術(shù)的吸引、科研實力的壯大和消費市場的巨大需求等方面的因素，驅(qū)動著我國在新能源領(lǐng)域方面與歐美日等發(fā)達國家形成密切的合作關(guān)系，彼此之間可以在新能源領(lǐng)域更好地實現(xiàn)互惠互利。

　　(三)優(yōu)化路徑

　　1.完善國際跨學(xué)科組織內(nèi)部管理體制

　　國際跨學(xué)科組織的組成主體來自不同國家、不同領(lǐng)域，對于跨學(xué)科組織在管理模式、目標、利益分配、人員流動等方面存在的分歧，國際跨學(xué)科組織內(nèi)部應(yīng)建立適合的組織管理模式。首先明確國際跨學(xué)科組織的目標、成員各方的職責(zé)和權(quán)限、科研經(jīng)費和科研資源投入的分配等，創(chuàng)新組織內(nèi)部人員流動機制，完善組織成員之間利益分配機制。與此同時，營造適合國際跨學(xué)科組織的文化氛圍，使不同文化背景、不同學(xué)術(shù)背景、不同學(xué)術(shù)觀點、不同層次的科研人員在民主、平等的文化氛圍中，自由對話和交流。在管理層面，國際跨學(xué)科組織內(nèi)部應(yīng)設(shè)立由各組織主體的成員共同組建的委員會，在具體管理過程中，由該委員會確定某一位“學(xué)術(shù)精英”作為國際跨學(xué)科組織的負責(zé)人，在“學(xué)術(shù)精英”的領(lǐng)導(dǎo)下，針對國際跨學(xué)科組織的特點和定位，共同對國際跨學(xué)科組織的目標、研究項目、經(jīng)費、合作進程等進行審批、決策和評價。

　　2.強化國際跨學(xué)科組織主體的學(xué)習(xí)能力

　　在新能源領(lǐng)域，我國科技論文產(chǎn)出在全球表現(xiàn)出較高專業(yè)化、較低影響力的特征。國內(nèi)各類科研主體在參與構(gòu)建國際跨學(xué)科組織中，要明確目標，尤其是國內(nèi)企業(yè)，要充分利用合作聯(lián)盟關(guān)系來增加自身內(nèi)部資源，加強自身的競爭優(yōu)勢和創(chuàng)新能力。其次，利用多種方式如合作項目、參觀、研討會、交流等加強國際跨學(xué)科組織成員間的學(xué)習(xí)。此外，我國科研主體還要借鑒國外的先進經(jīng)驗，不僅學(xué)習(xí)對方的技術(shù)，還要吸取對方合作組織模式、管理技能等隱性知識，要關(guān)注長期的發(fā)展目標，從而在合作中獲取知識和信息效用最大化。

　　3.加強政府對國際跨學(xué)科組織的宏觀管理

　　政府要積極推進國內(nèi)的高校、科研機構(gòu)和企業(yè)參與國際跨學(xué)科組織的構(gòu)建，鼓勵發(fā)展國際層面“產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)盟。政府可通過立法手段，保障國際跨學(xué)科組織的合作，同時予以資金支持，從而激發(fā)國內(nèi)高校、科研機構(gòu)和企業(yè)“走出去”合作的意愿。同時在國際跨學(xué)科組織內(nèi)部組織成員的選擇上，政府不應(yīng)過于干涉，應(yīng)由國際跨學(xué)科組織自己根據(jù)需求做出選擇。

　　在我國高校、科研機構(gòu)和企業(yè)參與國際跨學(xué)科組織構(gòu)建的前期，政府可以扮演“動員者”的角色，鼓勵和指導(dǎo)國內(nèi)新能源領(lǐng)域的科研主體參與組建國際跨學(xué)科組織，協(xié)助國際跨學(xué)科組織的啟動與發(fā)展。當(dāng)其合作進行到一定程度之后，政府應(yīng)轉(zhuǎn)變角色、轉(zhuǎn)換職能，扮演“服務(wù)者”的角色，為國際跨學(xué)科組織提供有利的政策支持和良好的社會環(huán)境。

　　基金項目：

　　國家自然科學(xué)基金：城市知識流的表征及其結(jié)構(gòu)演化的復(fù)雜性研究(41471103);ISTIC-ELSEVIER期刊評價研究中心開放基金：我國新能源研究領(lǐng)域國際跨學(xué)科合作的區(qū)域模式研究。