從工作中學(xué)習(xí)是OECD關(guān)于職業(yè)教育培訓(xùn)（VET）的一項(xiàng)研究,旨在幫助一些國(guó)家制定更適合其勞動(dòng)力市場(chǎng)的VET系統(tǒng)。
     本報(bào)告是專門針對(duì)中國(guó)VET系統(tǒng)的。中國(guó)的教育體系已經(jīng)獲得了重大進(jìn)步：幾乎所有的孩子都完成了初等教育，并且其中的四分之三繼續(xù)了高中教育，這極大增加了受大學(xué)教育的人數(shù)。并且高中生里有近一半的畢業(yè)生進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校----數(shù)量上超過(guò)了20，000，000位。
     與此同時(shí)，該體系也面臨著巨大挑戰(zhàn)。政府正在努力完善體系以便能讓所有的學(xué)生平等接受教育---通過(guò)降低學(xué)費(fèi)，提高職業(yè)學(xué)校最低教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，提供充足的高質(zhì)量工作場(chǎng)所培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
     OECD審查評(píng)估了VET系統(tǒng)面臨的主要挑戰(zhàn)并提出了一系列的政策建議。針對(duì)每一個(gè)建議，本報(bào)告都對(duì)挑戰(zhàn)的內(nèi)容、建議的本身、論據(jù)以及實(shí)施的問(wèn)題等進(jìn)行了描述。

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