摘要：基于一項以公眾為對象的隨機抽樣調查數(shù)據(jù)，文章分析了我國公眾頭腦中的科學家形象的特點，以及影響這種印象的重要因素。分析結果發(fā)現(xiàn)：流行文化中塑造的關于科學家“書呆子”式的刻板印象普遍存在于我國公眾頭腦中，其刻板化程度明顯高于美國等發(fā)達國家。多元線性回歸分析顯示，公眾對科學家的了解程度，電視、科幻小說等大眾媒體，以及與科學家的接觸機會等因素，都是影響這種刻板印象程度的重要因素。文章最后討論了這些發(fā)現(xiàn)的政策含義。